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Un compadre, un partner buena onda, ntregado 100% a sus amigos y seres queridos. Me gusta cantar, los deportes, en especial el voleibol, y me gusta comer, tambien me gustan las mujeres XD. Estudio Ped en Matemáticas en la UDEC. Soy de la Ciudad de Osorno y quien quiera conocerme... bueno... postee xd.

martes, 27 de mayo de 2008

Simce: 40% de los estudiantes no logra niveles aceptables de aprendizaje

Los resultados de la prueba Simce dados a conocer hoy por la ministra de Educación Mónica Jiménez revelan que un 40% de los escolares de 4° básico alcanzaron el nivel inicial en los exámenes de Lenguaje y Matemáticas, lo que no significó una mínima variación respecto a la medición del año anterior.

“Esto habla de una estabilidad de los promedios nacionales en todas las pruebas. Esta realidad no nos sorprende, pero nos urge”, dijo la titular de la cartera.La prueba fue aplicada a los 4° y 8° básicos, correspondiente a 249 mil alumnos y 263 mil estudiantes de 8° básico.

Otro aspecto que reveló fue que las mujeres obtuvieron puntaje promedio significativamente superiores al obtenido por los hombres en Lenguaje y Comunicación. Este resultado se invierte en Comprensión del Medio, donde los hombres destacan en relación a las mujeres. En Matemáticas, en cambio, los resultados no muestran diferencias significativas entre ambos sexos. De los resultados también se extrae que los estudiantes de 8° que tienen acceso a docentes especializados tienen mejores resultados. En ese sentido, la ministra Jiménez llamó a que "es urgente con un profesorado de educación básica especializado en una o dos disciplinas y en este punto la tarea de las universidades es ineludible".Otras de las conclusiones que arrojo la prueba se relaciona con las capacidades de los profesores. “Los docentes y su desempeño hacen la diferencia”, explicó la autoridad. “Los alumnos que han tenido un historial de profesores bien evaluados en los programas de Docentemás y Asignación de Excelencia Pedagógica, durante los tres años previos a la medición, claramente obtuvieron mejores resultados”, dijo.
En el caso de las escuelas, cuyos resultados se destacaron en relación con su grupo socio-económico, tenían un factor común: profesores con altas expectativas de lo que pueden lograr sus alumnos; docentes que se sientes bien preparados; educadores que cubren el curriculum y estimulan la lectura en sus alumnos. El Colegio Carmela Carvajal de Providencia aparece entre los establecimientos con los máximos puntajes promedio en los resultados del Simce 2007 de Octavo Básico que este mediodía fueron dados a conocer por el Ministerio de Educación.
El liceo registró 342 puntos en lenguaje, 355 en matemáticas, 333 en la prueba de ciencias sociales y 356 en ciencias naturales. Los estudiantes fueron medidos en Lectura; Matemática; Comprensión del Medio Natural; Estudio y Comprensión de la Sociedad, los pasados 6 y 7 de noviembre, para alumnos de 8° Básico; 13 y 14 de noviembre de 2007 para estudiantes de 4° Básico.

La información sobre la prueba sufrió un retraso producto de la complejidad que presenta actualmente el test. En tanto, esta fue la primera actividad masiva y propia de la cartera, de la ministra de Educación, Mónica Jiménez, tras ser nombrada en reemplazo de la destitutida, Yasna Provoste.

COLEGIOS MUNICIPALES: Uno de los puntos más destacables de los resultados entregados hoy por el ministerio de Educación es el avance de los colegios municipales. Entre este tipo de colegios, que cuentan con un mayor número de profesores con buenos resultados en las evaluaciones docentes, obtienen puntajes promedios más altos. Lo mismo ocurre con los municipios que administran mayor número de establecimientos, puesto que obtienen puntajes promedios más destacables.